Depuis quand êtes-vous impliqué comme bénévole et de quelle façon êtes-vous devenu bénévole ? Quel a été l’élément déclencheur ?
Je suis arrivée à Verdun en 2009; quelques années plus tard, ma ruelle est devenue «ma ruelle verte»; je me suis impliquée et depuis je continue à entretenir ma ruelle: je plante, je taille, je désherbe, ect., durant la belle saison.
Quel background personnel ou professionnel voulez-vous partager ?
Je suis une enseignante retraitée et je fais du tutorat à Toujours Ensemble. J’ai fait aussi une formation l’an dernier «philosophie et pratique de l’attention avec les enfants». Pour le moment, les écoles primaires de Verdun ne m’ouvrent pas leurs portes facilement; sauf à l’école Lévis Sauvé par le biais d’Audrey et éventuellement à l’école des Saules Rieurs par l’entremise de Vicky. Notre objectif est de faire des ateliers avec les enfants sur la guerre au plastique.
Quelles compétences et / ou intérêts apportez-vous à Demain Verdun ?
Mes intérêts à Demain Verdun; c’est vraiment faire une campagne contre le plastique, ce fléau planétaire.
Combien d’heures par semaine consacrez-vous comme bénévole ?
Pour le moment, je consacre quelques heures au bénévolat. C’est très différent durant la belle saison à cause de la ruelle et des carrés d’arbres que j’entretiens également.
Quel est votre moteur personnel (répondre à quels besoins : appartenance, mettre à profit des compétences, estime de soi ?)
Mon moteur principal est le suivant: d’éviter la catastrophe ultime que les scientifiques nous annoncent si nous ne changeons pas nos façons de vivre et de consommer; il nous faut agir ensemble.
Qu’est-ce qui pourrait faire basculer cet engagement ?
Pour le moment rien ne pourrait me faire changer d’idée.
Quels sont vos espoirs, vos désirs les plus profonds en lien avec Demain Verdun ?
Mes espoirs seraient: simplifier, simplifier, simplifier. En somme, c’est ce que nous appelons la simplicité volontaire.
Qu’est-ce que vous aimeriez personnellement accomplir au sein de Demain Verdun ?
Je ne sais pas trop quoi répondre à cette question. Peut-être plus tard lorsque nous aurons mis en place nos actions dans nos comités respectifs.
Pouvez-vous raconter une anecdote en lien avec votre implication ?
La semaine dernière, Audrey m’a invitée à un dîner zéro déchet avec ses élèves. Une élève avait des raisonnements d’adulte. Elle disait: même si les pays surpeuplés et plus pauvres polluent davantage, il ne faut pas se croiser les bras parce que c’est la planète entière qui est affectée; c’est planétaire où que nous soyons, il faut agir.